jueves, 9 de abril de 2020

5. El contractualismo

El concepto Contractualismo se refiere a la idea de que el origen del Estado es un Contrato Social, es decir, un acuerdo. Supone la idea de que en alguna época originaria, las personas se pusieron de acuerdo para delegar parte de su libertad y soberanía en personas que los gobernaran, a cambio de que estos les ofreciera seguridad, organización y protección. De esto se sigue que el origen del Estado es un acto voluntario y que la obligación del Estado es generar el Bien Común. Tal como lo dice la Constitución: "El Estado está al servicio de la persona humana",



Ahora, veamos estos dos videos que nos hablan del origen del contractualismo:






miércoles, 1 de abril de 2020

4. El Plan Nacional de Derechos Humanos

Como dijimos en el módulo anterior, el Estado chileno establece los Derechos Fundamentales de las Personas con carácter constitucional, es decir, se obliga a reconocer y promover la defensa de los Derechos Humanos. Sin embargo, sabemos que la tarea aún está pendiente. Por lo mismo, en diciembre del año 2017 se presentó el Plan Nacional de los Derechos Humanos (PNDH) que contiene acciones a través de organismos gubernamentales que entre el 2018 y el 2021 debería generar una ruta común en pro de los Derechos de las Personas que habitan nuestro territorio.


Ahora, revisen el sitio web del Plan Nacional de Derechos Humanos y realicen las actividades que están al final del módulo:


Ahora, en un documento Word, responde las siguientes preguntas y envíalo  a mas tardar el jueves 9 de abril hasta las 14 hrs al correo rodrigohistoria.etievan@gmail.com para ser evaluado. Estoy conectado regularmente a este correo para consultas sobre las materias.
  1. ¿Qué es el Plan Nacional de Derechos Humanos?
  1. ¿Por qué se dice que no es "programa de gobierno"?
  1. ¿Por qué constituyen acciones?
  1. A partir de la revisión del sitio web "Reporte de Avance del Plan", ¿qué tipo de instituciones pueden participar del Plan?
  1. ¿Cómo han sido los avances en Educación, Mujeres, Diversidad Sexual o Personas con Discapacidad?

¡Mucha Suerte!


3. Hacer Valer los Derechos Humanos

La Declaración Universal de los Derechos Humanos es una convención, es decir, es un acuerdo que debe ser respetado por los países firmantes, pero que no podría obligar a otros países no firmantes a respetarlos. De hecho, inicialmente la Declaración de 1948 ni siquiera pudo tener carácter obligatorio para los países firmantes. Y además, países como Unión Soviética, Sudáfrica o Arabia Saudí se abstuvieron originalmente porque contrariaban sus propias legislaciones (sobre derechos y libertades civiles, religiosas o matrimoniales). Actualmente, 195 países parte de la ONU y dos que no lo son (Vaticano y Palestina) han ratificado dicha Declaración y ha sido traducida a mas de 370 lenguas del mundo. El 10 de diciembre del 2008, se conmemoraron sesenta años desde la aprobación de la Declaración, por lo que desde ahí se conmemora en ese día el "Día de los Derechos Humanos"





LA actual Declaración se ha sostenido internacionalmente debido a la aprobación paulatina de  Tratados Internacionales que conforman el cuerpo básico de los Derechos Humanos, por ejemplo la Convención Internacional sobre los derechos de las Personas con Discapacidades, del 2006.



En total, hay un cuerpo de 9 Instrumentos Internacionales de los Derechos Humanos para que los Estados se comprometan a crear normas, instituciones y planes para respetar y promover los Derechos Fundamentales de las Personas.


En el caso de Chile, además se ha establecido constitucionalmente que el Estado se obliga a reconocer y respetar dichos derechos fundamentales.


ACTIVIDADES
Ahora, en un documento Word, responde las siguientes preguntas y envíalo  a mas tardar el jueves 9 de abril hasta las 14 hrs al correo rodrigohistoria.etievan@gmail.com para ser evaluado. Estoy conectado regularmente a este correo para consultas sobre las materias. 
  1. ¿Por qué es importante que los Derechos Humanos sean garantizados en la Constitución?
  2. ¿Por qué creen que es necesario crear instrumentos para asegurar derechos de grupos específicos de personas?
  3. ¿Crees tu que se cumplen en tu Colegio, el respeto a los derechos fundamentales de las personas, por ejemplo, contra la discriminación y los derechos de las Personas con Discapacidades? Fundamenta tu respuesta.
  4. Finalmente, elige una de las convenciones o tratados (documento B) y, en cualquier formato o tamaño, crea una imagen alusiva a dicha convención.
¡Mucha Suerte!

jueves, 19 de marzo de 2020

2. Derechos Humanos

Como vimos anteriormente, la búsqueda del reconocimiento de un conjunto de derechos básicos o naturales, de carácter universal e inherente, permitió que entre 1946 y 1948, representantes de todas los Estados de mundo acordaran una base de 30 artículos que abordan el conjunto de derechos considerados humanos. Pero además, en el preámbulo se establecen una suerte de declaración de principios que fija el ámbito profundo en que se desarrolla el concepto de Derechos Humanos:

"Preámbulo

Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana;
Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y que se ha proclamado, como la aspiración más elevada del hombre, el advenimiento de un mundo en que los seres humanos, liberados del temor y de la miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias;
Considerando esencial que los derechos humanos sean protegidos por un régimen de Derecho, a fin de que el hombre no se vea compelido al supremo recurso de la rebelión contra la tiranía y la opresión;
Considerando también esencial promover el desarrollo de relaciones amistosas entre las naciones;
Considerando que los pueblos de las Naciones Unidas han reafirmado en la Carta su fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona humana y en la igualdad de derechos de hombres y mujeres, y se han declarado resueltos a promover el progreso social y a elevar el nivel de vida dentro de un concepto más amplio de la libertad;
Considerando que los Estados Miembros se han comprometido a asegurar, en cooperación con la Organización de las Naciones Unidas, el respeto universal y efectivo a los derechos y libertades fundamentales del hombre, y
Considerando que una concepción común de estos derechos y libertades es de la mayor importancia para el pleno cumplimiento de dicho compromiso;
LA ASAMBLEA GENERAL proclama la presente DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas progresivas de carácter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción."
Ahora, en un documento Word, responde las siguientes preguntas y envíalo  a mas tardar el jueves 26 de marzo hasta las 14 hrs al correo rodrigohistoria.etievan@gmail.com para ser evaluado. Estoy conectado regularmente a este correo para consultas sobre las materias. 

  1. ¿Qué entiendes por "reconocimiento", "dignidad" y "familia humana"?
  2. ¿En qué contexto mundial se realiza la Declaración?
  3. ¿Cuál es el objetivo de la Declaración?
  4. ¿Crees que se ha cumplido?
  5. Lee los artículos que componen la Declaración, elije un artículo y grafícalo sin textos explicativos, en el formato que quieras y manda una foto al correo con el resto de la guía. Puedes dibujar, collage, comic, crear un afiche o crear un símbolo, etc. 

¡Saludos y Mucha Suerte!

Aquí les muestro algunos trabajos de nuestros estudiantes graficando algunos artículos de los Derechos Humanos:






miércoles, 18 de marzo de 2020

1. Promover los Derechos Humanos

Los derechos son requerimientos sobre el mundo que permiten, primero nuestra supervivencia y luego, nuestra dignidad como humanos y nuestro desarrollo como personas. Durante siglos, las sociedades del mundo han intentado negociar con las autoridades y los Estados un conjunto de derechos básicos, pero es recién en los siglo XVII y XVIII, en medio de las revoluciones burguesas occidentales, que toma fuerza la idea de que todas las personas, sin importar su origen o condición, poseen derechos. Así es como llegamos a 1948, cuando la ONU establece la Declaración Universal de Derechos Humanos. 
Pero, ¿Qué son los Derechos Humanos? y también, ¿Cuáles son?
Hora te presentamos un video sobre la Historia, desarrollo e importancia de los Derechos Humanos


La UNICEF define los Derechos Humanos como "normas que reconocen y protegen la dignidad de todos los seres humanos. Estos derechos rigen la manera en que los individuos viven en sociedad y se relacionan entre sí, al igual que sus relaciones con el Estado y las obligaciones del Estado hacia ellos". Unicef y Derechos Humanos

De esta manera, los Derechos Humanos poseen las siguientes características: 
  • son universales, puesto que todos los humanos los poseen.
  • son inalienables puesto que no se pueden quitar ni renunciar a ellos.
  • son iguales para todos.
  • son indivisibles y están interrelacionados entre si.
  • son inherentes a la naturaleza de la persona humana.





De esta manera, la Declaración Universal de los Derechos Humanos estableció en 1948 un total de 30 artículos que engloban la totalidad de los derechos naturales y universales que posee cualquier persona humana sin distinción: Declaración Uinversal de los Derechos Humanos


De acuerdo a lo estudiado en clases y en este blog, responde las siguientes preguntas en un documento Word y envíalo a mi correo rodrigohistoria.etievan@gmail.com hasta el martes 24 de marzo a las 14 hrs,indicando tu nombre y apellidos para la corrección. Mucha Suerte!!! 

  1. ¿Qué son los derechos y cuál es su importancia?
  2. Con respecto al video ¿Qué son los Derechos Humanos? responde: ¿Qué era la Ley Natural?
  3. ¿Dónde originan los Derechos Naturales?
  4. ¿Cuál fue el aporte de Ghandi para los Derechos Humanos?
  5. ¿Qué significa que los Derechos Humanos sean Inherentes e Inalienables?
  6. Elige 3 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y explicalos con un ejemplo de la vida real.
¡Mucha Suerte!


5. El contractualismo

El concepto Contractualismo  se refiere a la idea de que el origen del Estado es un Contrato Social , es decir, un acuerdo. Supone la idea d...